바로 답: 다문화 가정·유학생처럼 한국어로 수업을 듣지만 아직 한국어 읽기가 서툰 학생에게 과제 안내를 줄 때는, 시스템 프롬프트에 ① 입력·출력 언어를 둘 다 명시 ② 한 줄씩 한국어 원문 → 모국어 병기 ③ 핵심 용어는 한국어 그대로 두고 괄호로 풀이 ④ 날짜·숫자·링크는 원문 그대로 ⑤ 모르면 [확인 필요]를 고정하는 5줄이 Fits인 경우가 많다. Anthropic 공식 문서는 운영 환경에서 응답 언어를 시스템 프롬프트에 명시하고, 번역은 두 언어를 모두 지정하라고 안내한다. 최종본은 해당 언어를 읽을 수 있는 사람이 확인한다.
Fits / 미룸
| Fits | 과제·준비물·제출 방법처럼 사실 중심 안내를 학생 모국어로도 보여 줄 때 · 핵심 수업 용어는 한국어로 익히게 하고 싶을 때 |
| 미룸 | 평가 결과·상담·징계 등 개별 민감 사안 / 법적 고지·동의서 / 검수할 사람이 없는 언어로 바로 발송 |
5줄 시스템 프롬프트 (복사용)
1) 입력은 한국어 과제 안내다. 출력은 한국어 원문 한 줄 + [학생 언어: ○○어] 번역 한 줄을 번갈아 쓴다.
2) 번역은 원문 뜻만 옮긴다. 내용 추가·요약·조언 금지.
3) 핵심 수업 용어(예: 서술형, 루브릭, 제출)는 번역 줄에도 한국어로 남기고 괄호에 ○○어 풀이를 붙인다.
4) 날짜·시간·숫자·쪽수·링크·과목명은 원문 그대로 둔다.
5) 원문이 모호하거나 번역이 확실하지 않으면 해당 줄 끝에 [확인 필요]를 붙인다.TL;DR
언어 명시: “○○어로”처럼 출력 언어를 시스템 프롬프트에 고정(런타임에 고르면 그 값을 끼워 넣기).
두 언어 지정: “한국어 → ○○어”처럼 원문·대상 언어를 모두 쓴다.
원문 문자: 음역(로마자 표기) 대신 원래 문자로 입력.
검수: 숫자·날짜 대조 + 해당 언어 가능한 사람 확인 후 전달.
관찰일 2026-09-28 KST
고지: 본문은 프롬프트·학습 팁이다. MoonLang 디렉터리 일부 페이지에 제휴 링크가 포함될 수 있다. 커미션 ≠ 유저 할인. 관찰일 2026-09-28 KST · 할인 코드·가격·순위 없음.
증거 표 (공식 문서만 · live 확인 2026-09-28 KST)
| 항목 | 내용 | 출처 |
|---|---|---|
| 응답 언어 | 운영 환경에서는 대화에서 추론하게 두지 말고 대상 언어를 명시 · 가장 안정적인 위치는 시스템 프롬프트 · 사용자가 언어를 고르면 그 값을 시스템 프롬프트에 삽입 | Claude Docs — Multilingual support |
| 번역 지시 | 두 언어를 모두 지정(예: “Translate … from German to Korean. Respond with only the translation.”) | 위 문서 |
| 모범 사례 | 입력·출력 언어 명시 · 음역 대신 원래 문자 사용 · 문화·지역 맥락 고려 | 위 문서(Best practices) |
| 언어별 성능 | 언어마다 성능 차이 있음 — 사용할 언어로 직접 테스트 권장 | 위 문서 |
| 시스템 프롬프트 | 역할·행동 지시를 시스템(또는 동등)에 두면 대화 전반에 적용 | Anthropic Docs — System prompts |
스텝 (필요한만)
5줄의 ○○어를 학생 언어로 바꿔 시스템(또는 맞춤 GPT·프로젝트 지시)에 붙인다.
사용자 메시지에는 과제 안내 원문만 넣는다(학생 이름·학번 없이).
결과에서 날짜·숫자·링크가 원문과 같은지 먼저 대조한다.
[확인 필요] 줄은 원문을 고치거나 해당 언어 가능한 동료·통역 지원에 확인한다.
학교 다문화·AI 사용 지침이 있으면 그 지침이 우선.
FAQ
Q. 쉬운 말 바꾸쓰기(09-24)와 같나?
A. 아니다. 09-24는 한국어 안에서 쉬운 말로 다시 쓰기. 오늘은 한국어 원문 + 모국어 병기, 핵심 용어는 한국어 유지.
Q. 09-27 가정통신문 체크리스트 글과는?
A. 09-27 글은 보호자 안내문 초안 체크리스트. 오늘은 학생용 과제 안내의 병기 형식 프롬프트다.
Q. 이전 프롬프트 글과?
A. 이전 글: 09-14 AI 에이전트 vs 챗봇 · 09-15 영상 스크립트 5줄 · 09-16 TA 안전 가드 · 09-17 교실 AI 사용·학술 무결성 · 09-18 소크라테스식 튜터 · 09-19 혼합 수준 scaffold · 09-20 오답 분석 튜터 · 09-21 루브릭→학생 피드백 · 09-22 Bloom 단계 문항 재작성 · 09-23 exemplar 약/중/강 · 09-24 plain language 바꾸쓰기 · 09-27 출력 형식 고정. 오늘은 한국어+모국어 병기 과제 안내 5줄.
한 줄 결론
언어 둘 다 명시 → 한 줄씩 병기 → 용어는 한국어 유지 → 숫자는 그대로 → [확인 필요] · 최종 확인은 사람.
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출처: Claude Docs — Multilingual support · Anthropic — System prompts · 프롬프트·수업 팁
태그: 프롬프트, 다국어, 병기, 다문화, 과제안내, 시스템프롬프트
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